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教師招聘面試常見問題以及回答技巧

2021-11-13 11:30:22

　　這類題目主要考查考生對教育基礎理論和教育基本理念的熟悉程度，這類題目中經常會涉及筆試中的教育基礎理論的問題，但是問題的側重點更加注重教學及教學的理論，考生要引起關注。

　　回答這類問題的時候，要更多顧及到學生的主體地位，將教師放在引導者和幫助者的角色上。

　　一、學科專業類

　　這類題目內容主要涉及三個方向：一個是對考生說課，試講方面補充提問。這類問題經常是對試講內容的追問或者試講內容的細化。在回答詞類問題時候最重要的是要結合上面試講的整體設計思路進行作答，不要脫離自己試講的內容，造成相互矛盾的情況。

　　二是對學科專業設計理念方面的提問。這里的問題相對較為細致，可能是對某一個環節和設計理念的詢問。在這里對考生的分析教材和設計教材內容的要求就比較高。所以，這也對考生熟悉和準確把握教材提出了要求。針對內容設計方面，考生要專注于在課程的導入、新授課重難點和板書設計等方面多加注意，這里往往會成為考試問題涉及的側重點。

　　三是教育教學理念同教學實際相關聯部分的提問。經常會被問到的是遵循著新課程改革的理念，在設計時如何體現學生的主體地位，如何發揮教師的引導作用。還有的會涉及到課程設計的理念等方面。這些都是要將教育理論同所講的學科專業相結合的題目。這類題目的出現就提示考生在設計所考察的講課內容時就要考慮到設計一些環節體現學生的自主學習，體現學生主動性的環節，同時配有教師的指導和引導環節，這樣就能從容的回答此類題目。